くまのめ日記

２年目の４年生クラス。
言えそうでなかなか難しい”Is it〜?” ” Yes, it is.”" No , it isn’t .” は、クイズ形式で楽しくたくさん使いました。

また、大きな数字も学習したので、簡単な足し算引き算の問題をペアで解き、ワードサーチで答えをさがすアクティビティーもしましたよ。協力すればゲーム感覚で楽しくできますね！

中学生は今週から夏期講習に入っています。中１．２年生はこれまでの復習を徹底的に、中３生はそれに加え、これまで以上に作文、長文に取り組みます。１週目の今週は、長時間の取り組みにお疲れモードがさすがに出ていましたが、来週くらいから少しずつなれてくるかな。　頑張ってね。

のびのび元気いっぱいの1年生クラス。
フォニックスは、音と合う絵カードを探したり、カードゲームでa〜i までの復習をしました。

また絵本Milk Shake を使ったレッスンも2ヶ月目に入り、これまで学習した動物を
Pet animals? Farm animals ? で、お家で飼える動物か、農場にいる動物か考えて分けてもらいましたよ。rabbit, chick あたりが意見の分かれどころでした。
子ども達のイメージも膨らみやすく、そして大きくなっても記憶に残る絵本ベースのレッスンは大好きです

絵本ベースのレッスンを行っている2.3年生クラス。1ヶ月も経たないうちに1人の子が「全部読めるから読みたい！」と申し出てくれたので、先生役をお願い。とっても上手にかわいく歌ってくれました。

そして今は絵本に出てくる動物を学んだ次のステップとして、ビデオや絵本を使って動物の鳴き声animal sounds を楽しく学習しています。

phonicsのルールを使って、むずかしい鳴き声もほとんど読めていましたよ。

動物の鳴き声って英語と日本語だとこんなに違うんだ！ って知ってもらえると嬉しいな。

みんなに好きな食べものを伝え合ったり、ペアでできること、できないことを質問し合ったり…3年生クラスは子供達中心のレッスンでどんどん進んでいきます。体と口をたくさん動かしてあっという間の60分！

３連休,みなさんはどのように過ごされたでしょうか？わたしは

おいしいお料理を作りに行ったり

アートに触れに行ったり

青春を感じに行ったりと、なかなか充実しておりました。

さて、昨日の海の日は通常レッスンでした。

2.3年生クラスでは
Do you like -? Yes, I do. No , I don’t .
を、色々な活動を通して学んできました。 Ketchup on your cornflakes ? という楽しい絵本を読んだあとは、オリジナル絵本を作って発表してもらいましたよ。

好きな食べ物同士も、組み合わせが悪いとマズそうになっちゃいますね〜。みんなの笑顔がかわいい！よく頑張りました！